Bedömningsmatriser i Google Classroom
De nya bedömningsmatriserna i Google Classroom hjälper verkligen till när det handlar om att rätta snabbt och bra. Matrisen dyker upp bredvid dokumentet när man ska rätta och det går snabbt att klicka i om eleven har svarat rätt eller fel.Själv undervisar jag i svenska som andraspråk och jag tycker attmatriserna är väldigt användbara när det kommer till läsförståelse. Ofta har jag ett par frågor i början som bara kan ge 0 eller 1 poäng, efter som kommer ett par frågor som kräver mer eftertanke och kan ge fler poäng.
Beroende på vad man har för elevgrupp kan det variera om det är bäst att använda betygskriterier direkt från kursplanerna eller om det är bättre att göra egna, enklare matriser för olika uppgifter. Själv har jag bara använt egna, inte minst för att jag arbetar med andraspråkselever som kan ha svårt att tyda det byråkratiska språket Skolverket använder. Många gånger väljer jag att bara ha två steg i matrisen ”Inte klart = 0 poäng” och ”Klar = 1 poäng”, men ibland använder jag flera nivåer när jag rättar. Det kan handla om att jag vill se mer utvecklade svar eller att eleven har lite kvar för att nå full pott på en viss del av en uppgift.
Skapa en egen matris
För att skapa en bedömningsmatris i Google Classroom börjar man med att skapa en uppgift och sedan klickar man på ”bedömningsmatris” nere till höger. Du får nu valet om du vill skapa en ny eller återanvända en som du har skapat tidigare. Ett hett tips är att ha enkla frågematriser klara att använda som är anpassade till 1, 2, 3, 4 eller 5 frågor som alla kan ge en poäng. Det gör det snabbt och enkelt att skapa matriser och sedan snabbrätta för att se att eleven svarat på frågorna. När du trycker på ”ny” får du upp en sida som vid första anblicken ser lite underlig ut. Lugn, den är inte så krånglig som den ser ut!
På längden listas vilka nivåer som ska finnas på varje kriterium. Genom att trycka på ”plus” kan du lägga till nivåer och skriva vad var och ett ska innehålla. Det kan till exempel vara att första rutan är 0 poäng, har namnet ”struktur saknas” och beskrivningen ”se över strukturen i din text”. Nästa nivå ger 1 poäng heter ”fungerande struktur” och beskrivningen ”texten har fungerande struktur”. När du har skapat nivåerna för ett kriterium kan du lägga till fler genom att trycka på ”lägg till ett kriterium” nere till väster.
Tilldela poäng
En nackdel med matriserna i Google Classroom är att det bara går att tilldela poäng och inte andra varianter av bedömning. Det är lite synd i de fall man hade velat skriva de gamla vanliga A-F, men det är tyvärr inte möjligt. När man skapar en matris får man välja hur många poäng de olika frågorna ska kunna ge och genom att summera ihop dessa får man en totalpoäng för uppgiften. Tyvärr känner Google Classroom inte själv av hur många poäng matrisen innehåller, utan man får redigera totalpoängen för uppgiften så attsiffrorna stämmer överens. När man har gjort det kan man välja om man vill att talen ska synas som siffror, till exempel 5/10, eller man man föredrar att alltid se allting i procent.
Eleven kan alltid se hur många poäng de fått på olika uppgifter, vilket ger dem en blänkare om hur väl de ligger till.
Det jag tycker bäst om med matriserna är att de gör det så snabbt och lätt att rätta / gå igenom elevernas svar. När jag läser svaret på en enskild fråga klickar jag på 0, 1 eller 2 poäng. Jag brukar inte ge kommentarer om poängen är 1 eller 2, men om eleven inte får poäng känns det inte mer än rätt att lämna en kommentar om varför.
Att rätta med matrisen
Den allra största fördelen med matriserna är att de gör att det går så mycket snabbare att rätta! Matrisen kommer att visas till höger när du klickar fram elevens svar och läraren klickar på rätt nivå på varje del. Det gör att en stor del av rättningsarbetet går snabbt och ändå blir tydligt och formativt. När du har rättat klart kan man skriva en kommentar till eleven med mer personlig feedback.
Elevens poäng och resultat kommer att samlas under ”bedömningsöversikt” så att det blir tydligt vilka delar som går bra och vilka eleven kanske behöver jobba extra med för att få ett högre betyg.
